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编者按:少年儿童是祖国的希望,民族的未来。“大朋友”习大大历来对少年儿童关爱有加,寄语他们从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者。美好的生活属于少年儿童,美丽的中国梦属于少年儿童。“学习大军”在学习大军网,特别开辟“学习少年”栏目,展示新时期少年儿童的灿烂风采,激励他们不断成长。

惠州市中小学大手牵小手浇灌文明花

来源:博亿堂bet98-ttg老虎机 责任:博亿堂bet98手机版2017-09-18 18:44    南方日报    秩名

  “惠州正在全力冲刺全国文明城市‘四连冠’,我们能为这座城市做些什么?”“做一个文明的人,从身边的小事做起!”“请不要污染河流、江水、大海,因为我们的生活时时刻刻都离不开水!”……在“讲文明、树新风”主题征文活动中,惠州市惠城区各中小学的孩子用稚嫩却坚定的语言写出了对弘扬“文明新风尚”的理解。

  在惠城区全力推进文明创建工作的过程中,文明新风吹入校园。从2015年起,惠城区在全区小学中开展文明校园创建工作,每年底进行考核评估,全区142所中小学(含村小及民办)参与文明校园创建,覆盖率达100%。接下来,惠城区将继续按照领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好六大要求,在中小学开展文明校园创建工作。

  将学校打造成文明建设主阵地

  “我自愿参加‘小手牵大手共创文明城’主题活动,学习文明知识,养成文明习惯,继承文明传统,和家长一起积极参与文明城市活动,为构建文明和谐惠州出一分力、添一分彩……”在“小手牵大手共创文明城”系列活动中,富民小学的学生举起右手握拳宣誓,声音铿锵有力,表达对践行文明理念的坚定决心。

  在下埔小学,为彻底整改校园内外的不文明现象,学校组织专人对校园周边的“牛皮癣”、卫生死角和围墙内的杂草枯枝等进行清理,组织师生动手整理办公室、教室堆放的杂物,做到整洁有序。同时,加强对学生日常行为规范的要求,提出树文明新风、行文明礼仪、说文明用语、做文明市民。

  德威学校则注重德育培养,提升文明素养。坚持开展每月一次的“文明标兵班、文明班”评比活动;举办“学习社会主义价值观”主题班会、“经典诵读”比赛活动、“让我们与文明同行”主题活动等。

  惠城区把握创建全国文明城市这一契机,发挥学校主渠道、主阵地、主课堂以及家庭“亲友团”的作用,策划启动“小手牵大手,交规齐学习”“小手牵大手、文明齐步走”、宣誓签名、“文明知识测试、有奖知识问答”等德育主题实践活动,进一步加强未成年人思想道德建设工作。

  核心价值观教育覆盖全区中小学

  “这是‘新生手印墙’,一年级新生在这里印上手印,希望他们未来几年感受成长过程、感恩生命意义,懂得回馈社会。”市第十一小学金榜分校校长吴仕东说,文明创建对于学校来说,核心就是探索社会主义核心价值观与办学理念的契合点。

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